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（通讯员：谢菀霖）今天，我的主要任务是当绘画课的助教。 绘画课在孩子们的期待中拉开了序幕。我协助主讲老师，为孩子们准备了丰富多彩的画笔和画纸，希望能在他们心中播下艺术的种子。当我看到孩子们拿起画笔的那一刻，他们的脸上洋溢着前所未有的兴奋与专注。有的孩子小心翼翼地勾勒着线条，仿佛正在创造自己的小小世界；有的孩子则大胆地使用鲜艳的色彩，将心中的梦想与快乐尽情挥洒在画纸上。那一刻，我被他们的创造力和想象力深深震撼，也感受到了他们对学习的无限热情。最让我感动的是，尽管这些孩子生活在物质条件相对匮乏的环境中，但他们对待学习的态度却异常积极和认真。在绘画过程中，他们不怕困难，勇于尝试，即使画错了也会笑着擦掉重新来过。这种乐观向上、勇于探索的精神，让我看到了乡村孩子身上独有的坚韧与不屈。此外，我还发现，绘画课不仅激发了孩子们的艺术潜能，更成为了他们表达自我、释放情感的窗口。有的孩子通过画笔描绘出了自己心中的家园，有的则画出了对未来的憧憬与梦想。这些作品虽然稚嫩，却充满了真挚的情感和无限的想象，让我感受到了艺术的魅力和力量。随着下课铃声的响起，今天的绘画课也圆满结束。看着孩子们依依不舍地放下画笔，我知道，这短短的一堂课已经在他们心中留下了深刻的印记。而我，也在这段经历中收获了宝贵的教学经验和人生感悟。我深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、激发潜能的过程。在未来的日子里，我将继续努力，为更多的孩子带去知识的光芒和艺术的滋养。来源：岭南师范学院“启航润乡”社会突击队 |
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发表于 2024-7-17 10:09:06
