(通讯员:林贝贝)2024年7月15日星期一,今日我们实践的第二周开始,各位老师和同学们经过两天的休息,有精力充沛地开始了这一周,我也怀着激动的心和充足的备课开始了这一周。 我的感悟是:对于好学生,我们要适当地多鼓励,多指引他们获取更多的进步和提升。但对于“坏”学生,我们不能轻易放弃,应该寻找能够打开他们心扉的钥匙,也让他们找到自己的价值所在,当很不容易做出什么成绩时,要及时地给予鼓励。有人告诉我,“坏”学生的本质大多不坏的,他们只是以“坏”的形式来获得别人对他们的关注而已,他们的心灵是很需要关怀和爱护的。其中一种让他们实现自我价值的方法可以是:让他们在班上当个职务,如纪律委员等,有责任在身,他们可能就会朝着好的方向去改变。他们很需要别人的信任。 来源:岭南师范学院“红韵传心”突击队
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