三下乡的收获

岭南师范学院红土情缘实践队下乡

(通讯员:陈桢年) 第十二天的支教经历让我受益匪浅。以下是我在这一天的心得体会：

首先，我发现孩子们的学习积极性越来越高。在之前的日子里，我通过和他们的互动，尝试不同的教学方法，激发了他们对知识的兴趣。而今天，我看到他们在课堂上更加主动地参与讨论，提出问题，积极思考。这让我深感欣慰，也进一步巩固了我对个性化教学的坚持。

其次，我注意到孩子们的沟通能力有了明显的提高。之前，他们大多只能用简单的句子表达自己的想法，但今天，他们使用更丰富的词汇和句式来与我交流。这是他们在英语学习上的一大进步，也表明他们在和我互动的过程中不断提高了自己的口语表达能力。

此外，我还发现孩子们的合作能力有了显著的提升。在今天的课堂上，我设计了一些小组活动，让他们分组合作完成任务。他们能够有效地分工合作，相互倾听和尊重对方的意见，共同解决问题。这让我意识到合作学习对于他们的成长至关重要，并且我会在后续的教学中更加注重培养他们的合作精神。

最后，在今天的教学中，我也意识到了自身的不足之处。我发现在处理一些问题时，我可能会过于依赖传统的教学方法，而没有给予足够的关注和支持那些学习进度较慢的学生。因此，我将更加努力地改进自己的教学策略，个别辅导那些需要额外帮助的学生，确保每一个孩子都能够得到充分的关注和教育。

总的来说，第十二天的支教经历让我深刻地认识到了教育的重要性和挑战性。我将继续努力不懈地为孩子们提供更好的教育环境和教学方法，帮助他们发展潜能，实现自己的梦想。同时，我也会持续反思和改进自己的教学方式，以更好地适应不同学生的需求。
   来源：岭南师范学院“红土情缘”社会实践队