走近学生，在实践中进步

岭南师范学院“曦望”社会实践队

岭南师范学院“曦望”社会实践队（通讯员 林宝文）

在参加三下乡社会实践活动的过程中，我深刻地体会到了教育的重要性和自身的成长。通过这次实践，我意识到只有不断地积累经验和做好准备，才能更好地开展工作，与学生们建立更紧密的联系，促进他们的全面发展。

第一次上课，我还没有完全适应乡村的环境和孩子们的特点。面对孩子们的期待，我感到有些紧张和无所适从。但是，我在上课的过程中发现，孩子们对知识的渴求和学习的热情是那么真实和自发的。在这样的氛围下，我逐渐放下了顾虑，用最真诚的心态与孩子们进行交流。虽然不可避免地会遇到一些问题，但我尽力解答他们的疑问，帮助他们理解知识。

再一次上课时，我更加充分地准备了课程内容和教学材料。我提前了解了孩子们的学习情况和兴趣爱好，根据他们的特点设计了一份有趣且具有挑战性的游戏。在游戏中，我设计了一系列问题，鼓励孩子们动脑思考、积极参与、相互合作。通过这个游戏，他们在轻松愉快的氛围中学到了更多的知识，培养了解决问题的能力和团队合作精神。

在与孩子们的交流过程中，我深刻地认识到建立良好的关系对于教育的重要性。每个人的成长都需要关心和鼓励，孩子们更是如此。在日常的活动中，我尽量了解孩子们的兴趣爱好，鼓励他们积极参与，增加他们的自信心和自主性。我与他们一起玩游戏、进行体育锻炼，也与他们聊天、分享生活经验。通过这些活动，我与孩子们建立了互信和理解，增进了感情。

总之，社会实践工作要想顺利开展，除了自身要有过硬的实力外，更重要的是，要与孩子们建立起真挚的友谊。要在与孩子们的交流和互动中，了解他们的需求和困境，真正做到为学生服务，完成此次社会实践活动开展的目的、意义和使命!