开始支教之前,我了解到,孩子们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那渴望的脸庞,那灿烂的笑容,那纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。 经过这几天的教学工作,也让我从语文的角度,重新审视了教学工作。 从事教学工作一定要备课。虽说以我目前的知识水平,教教小学生是绰绰有余;但我还是找齐了教材和资料笔记等专心备课,力求做到知识上准确无误。除此以外,我发现现在的语文教学虽然比我那时的要完善,但教师的水平还是很有局限性。老师过分依赖电脑阅卷,孩子的字迹稍有不妥便为0分,非常打击学生积极性。与此同时,我也深深感觉到自己深负重任。而拼音,是学好语文的必经之路。我非常害怕会误导学生,所以,每个拼读都认真检查。确认没有读错之后,再教给孩子们。
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