领略科学之乐趣 科学是一门以观察,实验为基础的自然科学,许多科学知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。新安小学的学生因为教学资源及课程安排,对于科学课的接触还是很少。所以为了让学生们体验科学的乐趣,学习更多的科学知识,支教的课程特别安排了科学课。 这次科学课的实验原理是白板笔的墨水中有剥离剂,它在墨水与碟子之间起到隔离作用,所以在白板笔画好的画上加入水就会使图案与碟子分离。 老师将实验视频展现出来,学生们对视频上的实验现象十分的惊奇,纷纷等不及想做实验。将实验材料发下去后,小朋友们都用笔在碟子上画上自己喜欢的图案。有可爱的小猪佩奇,有滑稽的火柴人,更多的还是小朋友自创的图画。虽然一些画不太符合正常的逻辑思维,但是也很好的体现了小朋友丰富的想象力。 当然,这也不只是学生们的科学课,老师们也在一旁关注着。当小朋友们遇到什么问题时,老师也会第一时间过去帮他们解决。 但是实验还是存在问题。由于实验材料的碟子选择了底部有花纹的,图案在底部的附着力变大,不容易浮起来。所以实验最后的现象不能很好的展现出来。这个也是需要我们这些老师好好反省,以后在选择实验材料方面还是要考虑全面。 虽然我们在实践期间只能给学生们带来有限的几节科学课,但是希望能达到培养学生兴趣,使其主动学习的目的。 学生在进行科学实验
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