共建活动筑童梦

岭南师范学院曦望社会实践队

（通讯员：陈晓玲）我们“曦望”社会实践队伍的三下乡时间已经不多了，能再多陪陪孩子，为孩子们带去欢乐与知识的时间也慢慢减少了，为当地做实事带去影响力的时间也屈指可数。至今在过去将近了十天里面，我们有欢乐，有陪伴，有感动，有幸福……我们整个队伍都很爱这一帮孩子，所以我们对待每一门课程、对待每一个活动都真心付出，想从我们这一切努力中为他们带去不一样的体验，感受到我们“曦望”社会实践队的关爱与温暖。

在共建组的每一项活动过程中，我都会和支教组讨论文案。我们将我们组内部会议讨论出来的文案和支教组沟通，原因是我们共建组策划活动往往主要考虑的是活动是怎么开展，怎么样才能提高活动的感染力与宣传力、执行力；而支教组与我们不同，他们下乡期间一直面对的对象是一群天真无邪、需要我们时时刻刻关注的小孩子。所以，我与支教的不断沟通中，我会对孩子们的方面再去着重地着想与修改原本的策划书，使得活动的开展更有实施的意义与可行性。

当然，活动如何展开且我们共建组策划书的执行也需要和我们核心的团队十个小伙伴商量与交流，我会把所有总结出来的策划书和各种细节安排一一展示给其他小伙伴，交流一下我们共建组处理细节的处理方案是否合理，从而进行改进和更正。

但是，作为本次三下乡大型活动的主要负责人，我还是缺乏了很多的不足：一、活动的策划书总被他人的提出的观点左右，导致策划活动的进程很慢；二、活动的人员安排表下发缓慢，前期工作和现场工作分配和交代不清楚，导致队内对待自己的工作任务不清晰。对待未来的工作，我会有则改之，无则加勉。