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“二十四点”享数学魅力,“加减乘除”燃智慧火花

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发表于 2024-7-14 19:20:22 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作者|扬帆筑梦突击队杨飘
为激发学生学习数学热情,培养学生数学素养,锻炼学生逻辑思维,加强快速计算能力,7月14日上午,“扬帆筑梦”突击队队员杨飘登上了觉民小学的三尺讲台,为学生带来了一节趣味数学课。
本次趣味数学课的主题是“巧算24点”。杨老师首先向学生们介绍了24点游戏的游戏背景,以孙士杰先生的小故事来调动学生们的情绪,接着才是介绍游戏规则,使学生们更加专注于课程内容。通过杨老师简洁明了的介绍让同学们对24点游戏有了更加深入的了解。
理论的结束往往便是实践的开始,紧接着,杨老师运用在课前精心准备的PPT,在班上开展了一场以小组为单位的段位晋升赛,答对则对应小组加一分,积分多的小组则晋升一个段位。这场智力的比拼,引起了学生们的极大兴趣。学生们纷纷拿起纸笔,转动大脑,进行了一次头脑风暴。整个上课过程充满了欢笑,带来了美好的氛围,每一个学生都积极地参与其中,全神贯注,眼睛紧盯屏幕,思维快速运转,激烈的抢答尽显学生们的智慧与激情。
杨飘老师的“巧算24点”课堂(宣传组 摄)
杨飘老师在课堂之上不仅仅只是作为一位老师,而是更像学生们的朋友。在数学探索的过程当中,她耐心详细教学,适当给予鼓励,和学生们探讨每组数字是否一题多解,让每个学生都能轻松掌握算24点的窍门。在课程即将结束时,杨老师还留了一个“荣耀段位”的难题,让学生们放学后回家自己思考。
学生积极回答问题(宣传组 摄)
课程“巧算24点”不仅提高了学生的计算能力,还使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵,进一步激发了学生学习数学的热情。播撒智慧教育,支教走入乡村。
最后,杨老师宣布晋升到最高段位的小组,并鼓励学生们在今后的学习和生活中,继续探索和发现数学的有趣之处。她相信,只要用心去感受和品味,每个人都能发现数学的魅力的趣味。扬帆筑梦突击队的全体成员将继续致力于培养学生的创新思维和实践能力,探索更多丰富多彩、创新的教学方法,助力他们在未来的学习和生活中不断追求卓越、创造美好。

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