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(通讯员:潘艺灏) 早晨，我们以饱满的精气神和亲切的笑容迎接喜气洋洋地过来的孩子们。我看到孩子们被我们的热情所感染，充满活力地走向教室。我们今天的工作是在课间前往教室里面将调研问卷发给学生们并让他们认真地填写，在解答学生们对问卷的疑问与他们沟通时，我对教师与学生们的沟通的了解更加深入，对于沟通的技巧更加熟悉。我为多数学生们的乖巧感到欣慰，更为自身教师技能的提升感到欣喜。之后，我参与了本次活动的第一次调研，通过家访，我们与一个女孩的父亲开展了一次问答，第一次开展这种问答让我们不免得手忙脚乱，但是家长的宽容和我们的积极准备让这次问答活动圆满结束。结束时我长舒了口气，自信心获得了增长。 今天是我们正式三下乡的第二天，希望我们仍能够争分夺秒，勇于尝试，以更高的要求去约束自己，在活动中获得成长。来源：岭南师范学院“启航润乡”社会实践队 |
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发表于 2024-7-10 10:29:42
