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以手传情,教学生感恩的心手势舞

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发表于 2024-7-22 17:23:24 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(通讯员:张秀妍)在这个充满温情与关爱的“三下乡”旅程中,我有幸成为了一名传递正能量的使者,通过教授学生们感恩的心手势舞,不仅让他们的心灵得到了滋养,也让我自己深刻体会到了感恩的力量。在踏入乡村的那一刻起,我就思考着如何以最简单、最直接的方式,将感恩的种子播撒在孩子们的心田。手势舞,作为一种融合了肢体语言与情感表达的艺术形式,无疑成为了我的首选。我希望通过这种方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会感恩,懂得珍惜。教学开始前,我精心挑选了适合孩子们学习的感恩手势舞,并反复练习,力求每一个动作都能准确传达出感恩的情感。在课堂上,我首先向学生们介绍了手势舞的意义和背景,引导他们思考生活中值得感恩的人和事。随后,我一步步分解动作,耐心指导,让每个孩子都能跟上节奏,融入其中。在教学过程中,我注意到孩子们的脸上洋溢着纯真的笑容,他们的眼神中充满了对新知识的好奇和对感恩情感的认同。每当完成一个动作,他们都会相互鼓励,彼此间传递着温暖与力量。那一刻,我深刻感受到了教育的魅力,以及孩子们身上那份纯真无邪的感恩之心。经过几天的学习与练习,孩子们已经能够熟练地完成整套感恩的心手势舞。在最后的展示环节,他们自信满满地站在舞台上,用整齐划一的动作和真挚的情感,向在场的每一个人传达着感恩的信息。那一刻,我被深深地打动了。我看到了孩子们的成长与变化,更感受到了感恩的力量在他们心中生根发芽。这次“三下乡”活动让我深刻体会到了教育的意义所在。它不仅仅是传授知识的过程,更是引导孩子们学会感恩、懂得珍惜的过程。通过教授感恩的心手势舞,我不仅帮助孩子们培养了良好的情感品质,更让他们在未来的生活中能够怀揣一颗感恩的心去面对一切挑战与困难。总之,“三下乡”活动是一次难忘的经历。它让我更加坚定了为教育事业贡献自己力量的决心,也让我更加珍惜与孩子们共度的每一刻时光。我相信在未来的日子里我们会继续携手前行共同创造更加美好的明天。来源:岭南师范学院“启航润乡”社会实践队
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