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(通讯员:黄鹏妃) 今天是第二天,我感到收获颇丰。尽管天气炎热,但看到小朋友们那充满活力的身影,尤其是他们跳军体拳时那股子热情劲儿,一个个都积极参与,真是让人倍感欣慰。当然,不得不提的是后勤组的辛勤付出,他们烹制的美食深受大家喜爱,赢得了我们一致的赞誉。下午时分,我开始了紧张的练习,因为明天轮到我教授趣味英文歌了。心中不免有些忐忑,生怕自己教得不够好。于是,我积极向有过教学经验的同学请教,试图掌握更多能吸引学生注意力的方法。我还上网聆听了许多英文歌的教学课程,力求将知识传授得更加生动有趣。为了提升课堂的趣味性,我思考着如何采用更有趣的教学方式,让内容更加通俗易懂。我们甚至考虑加入舞蹈手势,相信这会让课堂更加活泼有趣。为此,我特意在网上搜索并挑选了两首适合不同年龄段学生的歌曲。其中,我特别钟爱《What Makes You Beautiful》这首歌,它充满活力,我认为非常适合4-6年级的小学生,相信他们会非常喜欢。为了准备好舞蹈部分,我们找到了几位擅长跳舞的同学帮忙编排舞蹈动作,并计划向他们学习。这对我来说是一次全新的体验,因为我一直认为自己不太擅长肢体表达。我们还在教室模拟了上课情景,反复练习开场白、如何自然地引出歌曲以及如何激发学生的兴趣。整个过程既让我感到紧张,又充满了期待。总之,对于明天即将进行的英文歌教学,我既紧张又兴奋,非常期待自己能有出色的表现。我相信,通过充分的准备和努力,定能给学生们带来一堂难忘的英文歌学习体验。来源:岭南师范学院“启航润乡”社会实践队 |
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