我与“鸢缘”久久长

鸢缘社会实践队

风筝，俗称“纸鸢”，是中国传统民间手工艺品之一，至今已有2000余年历史。阳江风筝历史悠久，工艺精湛，蕴含着浓郁的岭南地域特色和民俗风情。被誉为“风筝之乡”的阳江，许许多多人正与风筝上演着无数精彩的故事。岭南师范学院“鸢缘”

课题调研社会实践队前往多地，对不同年龄段的人群进行了采访调研，了解他们与阳江风筝的故事，与阳江风筝的缘。

回不去的童年，忘不了的纸鸢

70岁的周先生是一位零售店老板。提及阳江风筝时，他立即神采奕奕，“风筝是童年生活快乐、有趣的源泉”。在那个没有手机、没有电子游戏的年代，孩童们只能用双手亲自创造快乐。然而看似普通的风筝，却早已悄无声息地飞进了周老板的心里。“小时候家里穷，买不起风筝，所以我们就自己做风筝。用竹子一挽，用砂纸一糊，再涂上自己喜欢的颜色，就拥有了属于自己的风筝。我最喜欢的风筝就是双桃风筝，样式丰富，操作简单。”因此，风筝在当时不仅仅是一种娱乐方式，更是那一代人快乐童年的象征。

有人说，艺术传统与岁月时空，是一种逻辑对应和情缘相约，是可遇不可求的心有灵犀与抉择守望。周老板自小与风筝结缘，虽喜爱风筝，却因生活的重担让他不得不选择更便捷快速的赚钱方式。何况，当时大众对于阳江风筝传承与发展的意识并没有那么强烈，无论是从政府支持力度，经济发展程度，还是大众的认可度，阳江风筝手工艺人未来发展前途不容乐观。阳江市风筝协会秘书长梁治昂曾说，那代人很擅长风筝，但能将发展阳江风筝作为事业，能坚守在传承与发展阳江风筝的板凳上的人却是少数。

深深文化之根

小贾是一名高三学生。对于阳江风筝，她表示听说过和见过阳江风筝，而阳江风筝的历史、寓意并无过多的了解。“因为高三学业十分繁忙，娱乐方式也比较单调，几乎少有户外运动”，但作为一名土生土长的阳江人，从小对风筝文化可谓耳濡目染，“小时候，每到重阳节、风筝节，家里人都会一起放风筝；爷爷奶奶也会谈起阳江风筝的历史寓意。渐渐长大后，越来越少的娱乐时间，逐渐丰富的娱乐方式，阳江风筝就这样被淡忘”。

提到阳江风筝发展现状时，小贾笑着说道:阳江风筝不仅仅是一种娱乐方式，更是一种艺术品，一个独特的文化印记。它像树的根，不断给予我们源源不断的养分。当看到调查问卷中“如果可以，你愿意成为一名风筝传承人吗？”的问题时，她毫不犹豫地在“是”上轻轻打了个勾。新时代踏过旧山河款款而来，我们早已卷入这日新月异的时代洪流之中。面对发展与传统的矛盾，如何坚守阳江风筝文化，又如何推陈出新，让阳江风筝焕发新的光彩，是新新一代需要面对的问题。

传承文化守正出新

“传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲，它包含着与我们生活相关的每一个细节。”阳江风筝亦是如此。在阳江市图书馆，调研队员采访到了一位小女生。提到阳江风筝，小女生特别兴奋。她说，放风筝是家庭户外活动一项必不可少的游戏。每年举办的风筝节她都会参加，阳江风筝的历史、寓意、种类等，她都了如指掌。于她而言，风筝象征着爸爸妈妈的关爱与陪伴，是她童年美好的记忆。

当被问及“如果有机会，是否愿意成为阳江风筝传承人”时，小女生毫不犹豫地勾选了愿意。她说，喜欢阳江风筝悠久的历史韵味，喜欢阳江风筝精致的制作，每个风筝背后都有独特的寓意与故事，不愿意让这美丽的纸鸢技艺丢失。对于“00”后小女孩来说，她的坚守是喜爱，是传承。在过去日复一日、年复一年的世代相传中，阳江风筝技艺、阳江风筝中精益求精的匠人精神得以保留。

“鸢缘鸢缘”，我与鸢的缘分。小小的纸鸢，将三代人串联在一起。零售店老板的“鸢缘”在过去，更在心中；是怀念，更是羁绊。虽不能亲自传承，但恰恰是老一辈的不懈创作才将“鸢缘”的故事流传。高三学子的“鸢缘”是阳江风筝正走进校园，走近生活，与年轻一代碰撞出不一样绚烂花火的象征。小女生的“鸢缘”是传承正当时，阳江风筝将谱写新篇章。

纸鸢文明浩浩汤汤，承接千载，不曾偃息。百年匠人，千年传承，一代代人习得风筝的精巧技艺，钩沉探索背后的义理箴言。期望更多人守护这小小纸鸢，“鸢缘”的故事不会完结。我与鸢的缘，久久长。

  （审稿/戚湘瑜 林家馨 撰文/陈镜如 摄影/唐雪婷林家馨）