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“三下乡”的成长之旅

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发表于 2024-7-23 16:34:50 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(通讯员:黄芯雨)为期12天的“三下乡”之旅,如同一场深刻的生活与心灵的洗礼,让我在每一个日升月落中,收获了前所未有的成长与感悟。这段经历,不仅让我亲身体验了教师职业的艰辛与不易,更让我在生活的磨砺中,学会了吃苦耐劳、勤恳干活,以及以更加温柔和耐心的态度去对待每一个人。初抵坑头小学的那一刻,心中难免有些许忐忑。早先的听闻——炎炎夏日无空调、偏远孤僻的校址、需要自己动手解决的饮食问题,尤其是那需要烧柴的炊烟生活,对于我们这些习惯了现代便利的学生而言,无疑是一种挑战。然而,当真正置身于这片土地之上,我发现,所有的担忧与不安,在那一刻都化作了前进的动力。我告诉自己,这是一次难得的磨砺,是对自我意志与能力的考验,更是对生活真谛的一次深刻探索。夏日的阳光炽烈而无情,教室里没有空调,只有几台风扇在努力旋转,带来一丝丝微弱的凉意。夜晚,我躺在打好的地铺上,尽管还有我自己携带的小风扇的陪伴,但汗水依然浸湿了衣衫。然而,这样的夜晚,却也让我体会到了前所未有的宁静与满足。每一次入睡,都是对疲惫身体的最好慰藉;每一次醒来,都是对新一天挑战的满怀期待。我开始学会珍惜这份简单而纯粹的生活,它让我懂得了在逆境中寻找希望,在艰难中坚持前行。作为后勤组的一员,我在厨房的忙碌中找到了自己的位置。虽然对自己的厨艺不够自信,但我总是积极地参与到洗菜、切菜等工作中,尽自己所能为大厨们打下手。每当看到那些经过自己双手清洗、切割的食材变成一道道美味佳肴,被队友们赞不绝口时,我的心中便充满了无比的满足与自豪。这段经历让我深刻体会到了团队合作的力量,也让我明白了每一份努力都会得到应有的回报。除了后勤工作,我还与鹏妃老师一起承担了英文歌唱跳课的教学任务。从最初的课程准备到后来的教学实施,我们经历了许多意想不到的变故与挑战。但正是这些挑战,让我们更加紧密地团结在一起,共同克服了一个又一个难关。在A班,我们教会了孩子们《lemon tree》的歌曲与手势舞,三年级学生对于英文单词掌握仍不够,在歌词方面没有很熟练,但是手势舞都学得很快;在B班,面对更为复杂的舞蹈动作,我们携手思懿老师和菀霖老师,共同为孩子们打造了一个充满欢笑与汗水的课堂。看着孩子们从最初的羞涩与不安到后来的自信与热情,我们的心中充满了无比的欣慰与感动。闲暇之余,我喜欢漫步在校园的各个角落,欣赏那些平日里难得一见的自然风光。夜晚的星空如此璀璨夺目,让我仿佛置身于一个梦幻般的世界;清晨的露珠挂在嫩绿的叶尖上,闪烁着晶莹的光芒;雨后的彩虹横跨天际,为这片土地增添了几分神秘与浪漫。我们一同徒步去看海,路途遥远,但看到广阔的大海,我们的内心都十分激动。这些美好的瞬间,让我忘却了疲惫与烦恼,也让我更加珍惜眼前的一切。然而,美好的时光总是短暂的。随着文艺表演的落幕,“三下乡”之旅也即将画上句号。我看着我带过的学生们在舞台上熠熠生辉,我的心中充满了不舍与留恋。文艺表演上学生们稚嫩的童声响彻整个校园,萦绕在所有人耳边,所有人都为之动容。我们最后拍了张大合照,与启动仪式时的大合照相呼应,此刻我们内心相较那时内心少了迷茫与忐忑,多了一份坚定与满足。离别之际,学生们用他们稚嫩的小手为我们制作了精美的折纸礼物,用纸张让我们签下名字。他们在用他们的方式表达着对我们的感激与不舍。特别是洁霖小朋友,她总是那么热情地寻找着我的身影,送给我许多她亲手制作的小礼物。在信中,她写道:“你一定要回来看我。”这句话像一股暖流涌入我的心田,让我感受到了前所未有的温暖与力量。最终,我们收拾行囊,将学校回归原样,仿佛我们不曾到过,但是这段回忆会一直刻在我们彼此的心中。回望这段旅程,我收获的不仅仅是能力的提升与身体的锻炼,更是心灵的成长与情感的丰富。我学会了在逆境中坚持自我、在挑战中超越自我;我学会了珍惜每一份来之不易的友情与师生情;我更学会了以一颗感恩的心去面对生活中的每一个瞬间。这段“三下乡”的经历将成为我人生中最宝贵的财富之一,激励我在未来的道路上不断前行、勇攀高峰。来源:岭南师范学院“启航润乡”突击队
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