独行虽快，结伴更远 - 广东展翅南方网

“曦望”社会实践队的主题是“数学聚焦留守，共筑美好未来”，以数学和关爱为主线，开展各类特色课堂，其中就包括特色几何模型、数独猜谜等。每一次的特色几何模型课都是三个班一起上，小学生话多且不遵守课堂纪律，平时一个班就已经很难管教，三个班凑在一起单靠班主任的喊声是远远不行的，并且多喊几次就没有学生愿意听了，都是看一眼安静一秒，这种时候就需要各队员相互配合相互协作，共同维持好这节课的课堂秩序。

其实一直以来自己的工作习惯就是喜欢一个人抗下所有，喜欢自己一个人完成任务，因为我认为平时和别人相处交谈已经不是一件容易的事情了，再加上工作肯定会产生分歧，每个人看待事物的标准和角度不同，这些都是各组员的思想碰撞，这一系列的思想碰撞会有两种结果，好的就是能够让一个团队更和谐更有默契，高效率、高质量地完成工作，消极的就是容易让组员之间产生隔阂，甚至相看两厌，互相不愿意退让。所以相比之下我更愿意自己一个人工作一个人去完成任务，认为小组就会拖累我会让我的效率大打折扣。但是在今天的特色几何模型课上我意识到如果只有我一个人来组织策划这项活动，只有我一个人，是很难做到的，很难控制好局面的。或许有时自己能走得很快，但众人一起一定走得更远。

一个项目的成功离不开各队员的能力与付出，更离不开团队之间的协作。独木难成林，三人才成众，团队的合作互助能高效率高质量的完成工作。“曦望”社会实践队有来自各学院各不同专业的同学，我们在此之前互不熟悉互不相识，我们因“曦望”齐聚一堂，共筑学生美好未来，给良垌镇第三小学的学生带去活力，相伴他们左右。本次支教活动有不少大型活动需要举办，例如趣味运动会、手工课、文艺晚会等，那么仅由共建组去筹备去组织而其他组旁观是不行的，队伍人数不够，但工作量大，那么就需要大家分工共同去完成任务。经过了这几天的相处，“曦望”社会实践队已经走上正轨，大家都明确自己的主线工作是什么，在完成好主线工作的基础上，积极主动地去帮助、配合其他组的活动，期待“曦望”社会实践队可以取得令人满意的结果。