“筑梦”社会实践队开展趣味竞赛活动：创意教学，寓教于乐

据悉，此次活动组开设采取了奖励制度，根据孩子们在小组里得分的排名获得志愿者老师们准备的不同奖品，以提高孩子们的积极性。此次竞答的题型包括知识题目，脑筋急转弯，计算题，诗词填空等。

“有一个地方着火，但是没有人打消防电话，这是为什么”，随着老师“一，二，三”口令发下，孩子们那只跃跃欲试的小手终于可以腾空而起。翘首已待，期待的目光只盼能和老师相遇。“老师，人发怒时才不用打消防电话。”课堂上竞答脑筋急转弯题目时，孩子们的回答奇思异想，小小的答案蕴藏着他们无尽的创造力。竞答计算题时，各小组组员帮着代表“出谋划策”,笔尖在他们小手灵活操作着，划过纸间发出的“刷刷”声，与课堂热烈的讨论声和谐融为一起。一张张小纸条传递着友谊，传递着爱。“bingo!”来自老师的一声宣布，代表的小朋友为本小组赢得一分，课堂不时响起组员的鼓掌喝彩。受到鼓舞的小朋友更直挺腰板，抖擞着精神，纯澈的眼睛紧盯着屏幕上，表现出极强的求胜心。现场气氛十分活跃。“好玩。”一位小朋友微笑着对志愿者说到，简单的一句话透露出孩子们对这次活动的喜爱。

负责此次活动的志愿者老师许晓童在课后谈到“此次开设的趣味竞赛既增加了孩子们上课的积极性，也让孩子们在课堂上踊跃表现自己。在获得知识的同时，也让孩子们变得更加自信。”

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