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“曦望”在行动(1) 2024年7月10日下乡实践个人心得

2024-7-11 17:32

摘要: 岭南师范学院“曦望”突击队(通讯员 苏梓豪) 今天破天荒地睡过了头,我怀着歉意迅速起床,然后投入到三下乡的常规工作中。只有当亲身投身于实践中,才能明白其中的艰辛。曾经我天真地认为写新闻稿、做推文、制作视 ...

岭南师范学院“曦望”突击队(通讯员 苏梓豪)

今天破天荒地睡过了头,我怀着歉意迅速起床,然后投入到三下乡的常规工作中。只有当亲身投身于实践中,才能明白其中的艰辛。曾经我天真地认为写新闻稿、做推文、制作视频等是一些比较简单、不需要太费劲的工作。直到真正去尝试才知道,每一次细节上的修改;每一次文段上的润色;每一次布局上的调整,都充满着学问与挑战。也正是因为工作能力的不足和对常规工作的准备不太充分,前一夜很晚才睡过去。然而,队员们并没有埋怨我,反而有些人还以熬夜忙工作的理由替我“开脱”。一时间,我的心情五味杂陈,并暗自下决心一定要尽快提升工作能力,更加专注高效地完成我的本职工作。

今天天色怡人,阳光明媚。学院的领导老师也特意来访,视察我们的“百千万工程”突击队行动,并对工作上出现的某些问题的解决措施提供宝贵意见,这让我们收获颇丰,也使得我们由衷地感谢学校给予我们能够去下乡开展“百千万工程”突击队行动的机会和对我们实践活动开展的鼎力支持。透过指导老师的敏锐洞见,我对如何去拍摄视频素材、如何更好地完成新闻稿与推文有了更多的见解。

孩子们的活力,在课堂上充分展现了出来。不论是在课堂活动的积极性上,还是制造“问题”和“麻烦”的频发性上。我们一边感叹,一边也在努力地去调整策略。毕竟,孩子们的那份天真与质朴,才是他们身上最宝贵的品质的一部分啊——当天的课程结束后,我们也去总结反思了课程上出现的问题以及一些工作安排上需要做出的修改,例如课程应该更加趣味化和适龄化,而不能过度地积压理论知识,让课程更容易被这些乡村的留守儿童们所接受;文艺汇演、拍摄素材、后勤工作的人员安排也应作出适当调整,提高工作效率等。


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